Cách đây không lâu, Phó Thủ tướng Wu Detan đã yêu cầu đính chính việc nhầm tên các trường đại học ngoại ngữ. Không biết chuyện này đã đi đến đâu, mới đây tôi nghe bà Nguyễn Thị Kim Phong, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo nói rằng một trong bốn nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm 2015 là – Năm 2016 là cải cách hệ thống đại học, từ “Thống nhất tên trình độ tu luyện” bắt đầu.
Bạn đang xem: Trường cấp 2 tên là gì
Ngẫm lại, việc thống nhất khái niệm tên hay từ dường như là một điều vô cùng khó khăn và không thể đạt được ở Việt Nam. Ngôn ngữ có phải là tiếng nói của cuộc sống hàng ngày, văn bản đọc hàng ngày, ai cũng biết, nghe, thấy nên ai muốn dùng thì dùng, miễn họ hiểu là xong, họ mặc kệ về tính chính trực và chuẩn mực. , nó được hệ thống hóa?
Xem thêm: Cách nhắn tin cho người yêu cũ, cách nhắn tin cho người yêu cũ
Ví dụ như về tên trường hay trình độ học vấn, nếu bắt đầu từ cấp 3, tại sao không bắt đầu từ cấp 3, thậm chí có thể sửa cho hợp pháp?
Thật vậy, Mục 30 của Đạo luật Giáo dục 2005 quy định:
“Cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm: 1. Trường tiểu học; 2. Trường trung học cơ sở; 3. Trường trung học phổ thông; 4. 5. Trường phổ thông có nhiều cấp học; Trung tâm kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp.”
Nếu xem riêng trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và không có vấn đề gì về tên gọi và cách viết tắt (th, thcs, thpt tương ứng), thì “trường trung học phổ thông” và “trường liên cấp” bao gồm ba loại : trường gồm cấp i, ii; Trường gồm cấp 2, 3; Trường gồm cả 3 cấp i, ii, iii. Thực ra ba loại trường này phải có tên rất dài, cụ thể như sau:
Xem thêm: cách bình luận facebook trên di động và máy tính
– Trường tiểu học và trung học cơ sở (viết tắt: th&thcs hoặc th-thcs)
-Trường THCS và THPT (viết tắt: thcs&thpt hoặc thcs-thpt)
– Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông (viết tắt: th-thcs-thpt hoặc th, thcs, thpt; có nơi viết tih để phân biệt giữa “tiểu học” và “THPT”)
Xem thêm: Uống thuốc giảm cân cần lưu ý gì?
Những cái tên như vậy dài, xấu và khó hiểu. Nhưng tất cả là từ Bộ Giáo dục đến Bộ Giáo dục, rồi các trường học, giáo viên, học sinh, phụ huynh, v.v. Hầu như không ai bị làm phiền. Hay bạn để tâm nhưng mặc nhiên chấp nhận? Ở góc độ kinh tế, việc chỉ gọi tên, làm biển hiệu, viết văn bản, giấy tờ, các loại hình thức, tên gọi dài dòng, lộn xộn như vậy là một sự lãng phí. Về quản lý, hệ thống tổ chức chưa đồng bộ, chưa chuẩn mực, chưa thống nhất là cấp yếu nhất trong tổ chức hệ thống.
Xem thêm: Hệ thống pms là gì? 6 điều cần biết về PMS trong ngành kinh doanh khách sạn
Nói một cách đơn giản, về mặt giáo dục, có thể hiểu “phổ thông” bao gồm hai cấp: tiểu học và trung học cơ sở. Trường tiểu học chỉ có một bậc, bậc trung học cơ sở được chia thành hai cấp: trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong đó, trường tiểu học và trường trung học cơ sở thuộc giai đoạn giáo dục bắt buộc gọi chung là trường trung học cơ sở (tên gọi này tồn tại đến đầu những năm 1990, dùng cho các trường từ lớp một đến lớp hai). Do đó, tên cơ sở giáo dục phổ thông quy định trong Luật Giáo dục 2005 có thể viết lại là:
Trường tiểu học (viết tắt: th; hoặc tih, khi cần phân biệt với “trường trung học”): chỉ cấp một; trường trung học cơ sở (viết tắt: ptcs): cấp một và lớp hai; trường cấp hai (viết tắt: thcs): chỉ ii; cấp 3 ( Viết tắt: trh – để phân biệt với “tiểu học”): ii và iii; cấp 3 (viết tắt: thpt): chỉ cấp 3; cấp 3 (viết tắt: pt): i, ii, iii áp dụng; Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp – Dạy nghề (viết tắt: tt.ktth-hn).
Về mặt quản trị hệ thống, có thể nói đây là những cái tên rất gọn và đẹp. Về mặt kinh tế, các từ cần thiết cho các trường học đa cấp có thể được tiết kiệm từ 37,5% đến 75%, đây là một con số rất ấn tượng. Nhưng viết là viết như vậy, nhưng chúng ta cũng biết, việc thống nhất khái niệm danh xưng hay từ ngữ ở Việt Nam là vô cùng khó và không dễ thực hiện.