Trong thơ, văn cần làm nổi bật nội dung, còn nghệ thuật cần các biện pháp tu từ, trong đó phép điệp ngữ thường được sử dụng. Vậy luyện từ là gì, nó có tác dụng gì, cách sử dụng ra sao, một số dẫn chứng và ví dụ về điệp ngữ trong văn học. Tất cả những kiến thức sẽ có trong bài viết hôm nay các bạn đang xem: Thông điệp có cấu trúc là gì
Khái niệm ám chỉ
Khẩu hiệu là gì
Lễ nghĩa là thủ pháp nghệ thuật tác giả lặp lại một từ, một cụm từ hoặc cả một câu có mục đích xác định nhằm tăng thêm sức biểu cảm cho đoạn văn, bài thơ.
p>
Bạn đang xem: Tin nhắn có cấu trúc là gì
Lặp lại một từ được gọi là ám chỉ và lặp lại một cụm từ hoặc câu được gọi là ám chỉ. Người ta cũng lặp lại cùng một mẫu câu (câu nghi vấn, câu nghi vấn, câu mệnh lệnh, câu cảm thán) nhiều lần trong cùng một đoạn văn.
Ví dụ:
+ “Nhìn ThấyGió lùa vào dụi mắt cay
Thấy đường đến tâm hồn
Ngắm sao và lờ lũ chim
Như ngã, lao vào buồng lái”
(Bài thơ về chiếc xe cảnh sát không kính – Vân Lọ Lem)
Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp ngụ ngôn “cưa” 2 lần, nhấn mạnh hành động được nói đến trong câu.
+ “Sớm chiều bà lại nhóm lửa,
Một ngọn lửa, trái tim cô ấy luôn sẵn sàng,
Quả cầu lửa chứa đựng niềm tin bền bỉ…”
(Lò sưởi – Tiếng Việt)
Tác giả lặp lại hai lần “bếp lửa” trong khổ thơ có tác dụng gợi cho em nhớ đến hình ảnh bếp lửa.
+ “Đế quốc Mỹ phải cút khỏi nước ta. Một là đoàn kết dân tộc. Nam Bắc phải xích lại gần nhau”
(Thành phố Hồ Chí Minh)
Trong câu văn trên, chúng tôi đã sử dụng biện pháp lặp lại mẫu câu, không chỉ tạo thành câu mà còn thể hiện quyết tâm kháng chiến chống Mỹ cứu nước của nhân dân ta.
Các loại ám chỉ
Thông báo tuần tự là thông báo trong đó các từ và cụm từ được lặp lại lần lượt trong một câu. Các hiệu ứng thường nhằm tạo ra thứ gì đó mới, tiến bộ và liền mạch.
Ví dụ:
“Tôi đã tìm bạn đã lâu
Yêu em, yêu em, yêu em sâu đậm
(Phạm Tiên Đô)
Hai đoạn trên nối tiếp nhau: Đoạn 1 lặp lại hai lần “lâu rồi” và đoạn 2 lặp lại “Yêu em” ba lần liên tiếp, qua việc lặp lại tạo nên cảm giác khẩn trương. sự nhấn mạnh của tác giả đối với vai trò của “em” nỗi nhớ.
Tin nhắn đốm màu là các từ cách quãng lặp lại có thể cách nhau trong một câu hoặc trên hai hoặc ba dòng của một khổ thơ.
Ví dụ:
+ “ta cho chim hót
taLàm cành hoa
taNhập bài hát hòa âm
Tiếng bass nổi.
(Koizumi-Thanh Hải)
Trong khổ thơ trên, điệp ngữ “anh” được lặp lại ba lần ở đầu mỗi khổ thơ cho thấy niềm khao khát lẫn lộn, bao dung của nhân vật “anh” trong cuộc sống.
+ “tre xung phong xe tăng, pháo binh. tre lính làng, lính nước, lính chòi tranh , gác ruộng lúa. trehy sinh để bảo vệ nhân dân. Tre anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu !
(Tre Việt-Thép Mới)
Cụm từ “tre” được lặp lại nhiều lần ở đầu mỗi câu và từ “keep” được lặp lại bốn lần trong cùng một câu. Đó là câu ngắt nhịp nhấn mạnh chủ đề và hành động kiên cường, bất khuất của nhân vật chính “Cây tre”.
Lặp từ được hiểu là từ hoặc cụm từ ở cuối câu, đầu câu lặp lại câu trước đó. Đoạn thơ sau tạo sự chuyển tiếp mang lại cảm xúc phong phú cho người đọc, người nghe.
Ví dụ:
“khói tương tự như chức năng tích cực
Bạn và cây Dương Tử giống nhau đến mức nào?
Cùng nhau nhìn mà không thấy
Cưahàng nghìn quả dâu tây xanh và xanh.
Xem thêm: cách vẽ hộp số trong autocad, mastercam, nx, cách vẽ hộp số trong 3 ngày
hàng ngàn quả dâu tây một màu xanh,
Lòng ai buồn hơn ai?
（残妃-đặng trần côn, đoàn thị điểm）
Tác dụng của ám chỉ
Từ láy được dùng trong câu thơ, văn xuôi, thường có tác dụng nhấn mạnh sự vật, sự việc hoặc lặp lại có mục đích nhằm nhấn mạnh tư tưởng, tình cảm, cảm xúc của nhân vật được nói đến trong câu.
Ví dụ:
“lửa trại óng ánh sương mai. lửa trại nồng ấm yêu em, biết bao nhiêu nắng mưa!”
(Lò sưởi – Tiếng Việt)
Ở khổ thơ trên, “ngọn lửa” được lặp lại hai lần ở đầu mỗi khổ thơ nhằm nhấn mạnh hình ảnh ngọn lửa trong kí ức của Tôn Tử. Từ đó, một biểu hiện của tình yêu là một suy nghĩ cho “bếp”, một suy nghĩ cho người bà thân yêu của tôi.
Từ điển còn liệt kê các sự vật, sự việc được nêu trong câu, đồng thời làm rõ ý nghĩa, bản chất của sự vật, sự việc đó.
Ví dụ:
“Hạt gạo làng ta
Đó là hương vị phù sa
Sông chính
Đó làhương sen thơm
Trong bể đầy nước
Vâng Mẹ hát…
Có Cơn bão tháng 7
Trời mưa tháng ba”
(Gạo làng ta – trần đăng khoa)
Từ “có” được lặp lại 5 lần tạo nên một danh sách làm nổi bật những tinh túy của lúa gạo, đó là lớp phù sa, hương sen, tiếng hát mẹ, gió mưa tháng bảy, mưa tháng ba. Để rồi cảm nhận được những vất vả, gian khổ của hậu phương khi nấu ăn cho tiền tuyến.
Từ ngữ được lặp lại khẳng định tính tất yếu, niềm tin của tác giả rằng sự việc nhất định phải xảy ra.
Ví dụ:
“Một dân tộc mà hơn tám mươi năm đã dũng cảm chống lại chế độ nô lệ của Pháp, và trong nhiều năm đã dũng cảm đứng về phía Liên minh miền Nam chống lại chủ nghĩa phát xít, dân tộc đó phải</strong > được tự do Đúng vậy! Quốc gia đó phải trở nên độc lập”.
(Tuyên ngôn Độc lập – Hồ Chí Minh)
“Dân tộc ấy phải” được lặp lại hai lần là sự khẳng định tính chắc chắn và tất yếu của một dân tộc ngoan cường “phải được độc lập”.
Ngụ ngôn và phân tích trong thơ
+ “không đeo kính không phải vì xe không đeo kính
Bom giật, bom phá kính
Ngồi vào buồng lái,
nhìn trái đất, nhìn trời, nhìn thẳng”
(Bài thơ về chiếc xe cảnh sát không kính – Vân Lọ Lem)
– Trong khổ thơ trên, cụm từ “không kính” được lặp lại hai lần trong cùng một khổ thơ, có tác dụng nhấn mạnh sự thiếu phương tiện đi lại – chiếc xe.
Khổ thơ cuối từ “nhìn” được lặp lại 3 lần nhấn mạnh chủ đề chính – hành động mà người lái xe nói tới.
Hai khổ thơ đầu và khổ cuối sử dụng phép điệp ngữ, tạo nên sự liền mạch, mở đầu và kết thúc cho khổ thơ. Câu thần chú thứ hai, hành động “nhìn lại phía sau” thể hiện sự lạc quan, yêu đời như chưa có chuyện gì xảy ra và thờ ơ với sự thiếu thốn này.
+ “Bây giờ đó đêm vàng bên suối,
ta Đứng say uống ánh trăng?
Nơi mưa đã hóa ngàn,
ta lặng lẽ theo dõi quá trình cải tạo của chúng tôi?
Nơi đó cây xanh và ánh bình minh,
Tiếng chim hót giấc ngủ ta có vui không?
Ở đâu Một buổi chiều đẫm máu phía sau khu rừng.
ta chờ chết dưới nắng nóng,
Để ta tham gia vào phần bí mật?
-Than ôi! Đâu rồi những ngày huy hoàng? “
(Thế giới rừng hoài cổ)
– Các khổ thơ của từ “đâu” và “ta” được lặp lại 4 lần ở chính giữa mỗi cặp câu tạo thành cấu trúc “cái – ta”.
Việc sử dụng phép lặp này có tác dụng liệt kê những điều mà “Tiger” đã làm nên những ngày huy hoàng trong quá khứ. Được thiết kế để nhấn mạnh sự hoài niệm về quá khứ, thời hoàng kim của vua sơn lâm giờ đã vĩnh viễn ra đi.
Thông qua bài viết này, bạn sẽ hiểu được sự ám chỉ là gì, tác dụng của nó và cách sử dụng nó một cách hiệu quả. Đặc biệt là khi chúng ta áp dụng nó để viết hoặc phân tích các tác phẩm nghệ thuật.